Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier

Ebene 6: Werdendes (Qualitäten der Bildung, Beratung).

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Kurzbeschreibung:

Der Begriff "Werdendes" setzt die Akzeptanz voraus, dass das Bisherige verbesserungsfähig ist, ohne dass deshalb eine Kritik an der Art und Weise ausgeübt wird, wie das Projektmanagement bisher geschieht. "Werdendes" akzeptiert auch, dass die bekannten Mittel und Methoden nicht ausreichen, um ermitteln zu können, was werden kann und was werden wird. Hier geht es keinesfalls um Wortspielereien.

Als Qualität des Werdenden werden benannt:

21. Wirksamkeit, Nachhaltigkeit

Praxisfälle der Teilnehmer können konkret bearbeitet werden.

Die projektspezifischen Themen werden unter folgendem Level behandelt:

Level:

Es kann zu viel festgelegt sein: Hier erstarrt das Projektmanagement zum formelhaften Ritual: Formblätter und der strikte "Dienst nach Vorschrift" beherrschen die Szene und alles Entscheidende.

Es kann zu wenig festgelegt sein: Jeder arbeitet nach eigenem Gusto, pflegt seine Vorlieben und verlangt von den anderen, dass sie den seinigen folgen. Der Aufwand für Verständigung und Koordination wird unangemessen hoch.

Es kann das Falsche festgelegt sein: Was "das Richtige" und was "das Falsche" ist, zeigt sind meist erst in der Projektpraxis.

Die Teilnehmenden erarbeiten, welche allgemeinen, unternehmensspezifischen, funktionsspezifischen, projektspezifischen und persönliche Festlegungen für Projekte und das Projektmanagement notwendig und ausreichend, weil zweckmäßig, sind.

Praxisfälle der Teilnehmer können konkret bearbeitet werden.

Inhalte von Beratungsleistungen, Trainings, Seminaren, Checklisten, Werkzeugen und Literatur, die mit dem genannten Titel, der ID oder dem Veranstaltungstyp gekennzeichnet werden / sein können:

(auszugsweise):

Art und Weise der Bestimmung der Relevanz der Themen für Projekte und das Projektmanagement

Ermittlung und Festlegung der Anforderungskriterien für Personen und Organisationen, mit denen man gerne die eigenen Visionen, Ideen diskutieren möchte
Ermittlung und Festlegung der Anforderungskriterien für Personen und Organisationen, die für die Vorbereitung auf die Zukunft geeignet erscheinen
Ermittlung und Festlegung der Regeln und Spielregeln für die Zugehörigkeit und Teilnahme an visionären Auseinandersetzungen

Ermittlung und Festlegung der Personen und Organisationen, die für die Multiplikation der eigenen Visionen, Ideen und Anliegen für Entwicklungen geeignet sind

Ermittlung und Festlegung der Freiräume für Personen, die an der Entwicklung und Realisierung von Visionen interessiert sind
Ermittlung und Festlegung der Ressourcen für die Auseinandersetzungen mit Visionen

Inhalte der Festlegungen
Erzeugung von Verbindlichkeit
Erzeugung von Beachtung

Durchsetzung der Festlegungen
Verantwortungen für die Festlegungen
Prozessgestaltung für Evaluationen
Verantwortungen für Änderungen, Ergänzungen, Streichungen, Ersetzungen

Konsequenzen für die Führungsorganisation des Unternehmens
Konsequenzen für die Projektorganisation